Synergien und Nachhaltigkeit im Netzwerk: Notizen aus HERMES und darüber hinaus

Synergien zwischen Projekten und Initiativen gelten seit vielen Jahren als wünschenswerter Effekt. Der Begriff hat sich beinahe zu einem Schlüsselwort entwickelt, das zahlreiche Türen öffnet – und längst ein Klassiker im Buzzword-Bingo ist. Gleichwohl steckt darin ein berechtigter Gedanke, gerade angesichts der aktuellen Herausforderungen des Wissenschaftssystems in Deutschland (und vermutlich nicht nur dort): Dieses ist in erheblichem Maße und zunehmend projektförmig organisiert und bringt weit mehr als strukturelle Unsicherheit für Forschende mit sich.
Eine weitere Schwachstelle dieses Systems – keineswegs ein bislang unausgesprochenes Thema – besteht im Risiko, dass unterschiedliche Institutionen und Gruppen parallel sehr ähnliche Aufgaben und Themen bearbeiten. Um dem möglichst vorzubeugen, setzen Projekte verstärkt auf Informationsaustausch und Vernetzung.
Dies bildet eine der Grundlagen unseres Datenkompetenzzentrums HERMES. Vernetzung realisiert sich im Wesentlichen in mehreren Formaten und deren Angeboten wie dem Promotionsnetzwerk mit seinen Netzwerktreffen, dem Open Colloquium, dem Meet & Greet oder der Transferwerkstatt. Im Alltag wird der Informationsaustausch zudem kontinuierlich durch digitale Werkzeuge unterstützt – allen voran durch unser Portal, dem HERMES-Hub, sowie durch unsere regelmäßige Aktivität in den sozialen Medien.
Darüber hinaus entwickelt HERMES Instrumente, die von vornherein als dauerhafte Elemente des akademischen Austauschs, der Informationsweitergabe und der gemeinsamen Wissensproduktion angelegt sind. Dazu gehört vor allem die Expertbase, die Informationen über Expert*innen im Bereich der Digital Humanities bündelt. Neu hinzugekommen ist die Resourcebase, die es ermöglicht, Informationen über verfügbare Ressourcen standardisiert zu erfassen und zu veröffentlichen. Sie basiert auf einem eigens entwickelten Metadatenschema und erlaubt eine gezielte Suche und Filterung nach Themen, Autor*innen und Forschungsaktivitäten – unter Rückgriff auf die Taxonomie TaDiRAH.
Man darf jedoch nicht verschweigen, dass ähnliche Herausforderungen auch in anderen Projekten erkannt werden. Deshalb ist es enorm wichtig, nicht nur die eigenen Ergebnisse sichtbar zu machen, sondern auch den direkten Dialog zu suchen, detaillierte Informationen auszutauschen und Spezifikationen unmittelbar mit anderen Akteur*innen der Wissenschaft zu besprechen. Dazu dienen nicht zuletzt die Begegnungen im Rahmen von Konferenzen, die zunehmend spezielle Formate für diesen Zweck anbieten: Workshops, Vernetzungstreffen, Posterpräsentationen oder – wie etwa beim CoRDI 2025 und beim NFDI4Culture Plenary 2025 – Märkte der Möglichkeiten1.
Von diesen Möglichkeiten machen auch die Teams von HERMES Gebrauch. Besonders wichtig ist dabei der Austausch mit den geisteswissenschaftlichen NFDI-Konsortien (Text+2, 4Culture, 4Objects3, 4Memory4). So waren wir auch in diesem Jahr auf deren Jahrestagungen vertreten und haben unsere Angebote vorgestellt – als Ergänzung zur NFDI, zugleich aber mit Blick auf die Besonderheiten unserer Projekte. Während die auf langfristige Perspektiven ausgelegten NFDI-Konsortien an grundlegenden Diensten, Infrastrukturen, umfassender Beratung und einem breiten Spektrum an Richtlinien arbeiten, richtet HERMES seine oftmals experimentellen Formate wie Data Challenges oder Bring-Your-Own-Data-Labs gezielt an Doktorand*innen, Postdocs und Nachwuchswissenschaftler*innen.
Jedoch dort, wo HERMES Basistools entwickelt, können gerade die etablierten Strukturen der NFDI künftig zu einem ‚Hafen‘ für die von uns vorbereiteten Formate und Strukturen werden. An dieser Perspektive arbeiten wir kontinuierlich in unseren Begegnungen und Austauschrunden – verstärkt nicht zuletzt durch zahlreiche Personalunionen, sowohl auf Leitungsebene als auch im operativen Bereich.
Ähnlich gestaltet sich die Zusammenarbeit mit anderen Datenkompetenzzentren. Vor allem angesichts der Halbzeit der Finanzierung ist hier die Frage der Nachhaltigkeit – zumindest in bestimmten Bereichen – von zentraler Bedeutung. So suchen viele Zentren nach Lösungen für die von ihnen erstellten OERs, was wiederum ein ausgezeichnetes Anwendungsfeld für die HERMES-Resourcebase bietet. Gleichzeitig beschäftigen uns alle ähnliche Fragen und Herausforderungen: Ist eine Unterscheidung zwischen generischen und fachspezifischen Angeboten notwendig? Wo liegen die Chancen und Grenzen interdisziplinärer Zusammenarbeit? Mit welchen Formaten erreichen wir unsere Zielgruppen? Und wie können OERs nachhaltig gestaltet werden? Über diese Themen hatten wir kürzlich Gelegenheit, während des FDMCampus 2025 in Göttingen zu diskutieren – gemeinsam mit Vertreter*innen von Come2Data, DACE, DKZ.2R, WiNoDa Knowledge Lab sowie lokalen Forschungsdatenmanagement- und Infrastruktureinrichtungen.
Solche Austausche verlaufen dabei oft nicht einseitig. So haben wir beispielsweise in den letzten Monaten gemeinsam mit SODa eine Arbeitsgruppe ins Leben gerufen, die die Wiederaufnahme der Arbeiten an der TaDiRAH-Taxonomie zum Ziel hat. Die Fortführung dieser Arbeiten ist zentral, um die Interoperabilität zwischen verschiedenen Daten- und Kompetenzinfrastrukturen zu stärken und TaDiRAH an aktuelle methodische und thematische Entwicklungen in den Digital Humanities anzupassen. Eine aktualisierte und gemeinschaftlich gepflegte Taxonomie wird dabei eine wichtige Grundlage für die Vernetzung von Projekten, Ressourcen und Ausbildungskonzepten bilden. Wir hoffen, dass nach den notwendigen Systemaktualisierungen bald ein konsultatives Forum mit der Community sowie die Bearbeitung der Fachbegriffe gestartet werden kann.
Ein weiteres Beispiel der aktiven Zusammenarbeit über die NFDI-Konsortien und DKZs sowie DALIA als Infrastrukturprojekt hinweg liegt in der Arbeitsgruppe OER.net. Diese wiederum ist strukturiert in Unterarbeitsgruppen, die sich mit verschiedenen Aspekten von OERs beschäftigt wie Metadaten oder Sammlungs- und Qualitätskriterien. Dies sind Themen, die alle beschäftigen und aus verschiedenen Blickwinkeln werden gemeinsame Nenner gefunden und gemeinsam an Arbeitspapieren gearbeitet.
In vielen Fällen können wir uns aber auch gegenseitig unterstützen und ergänzen – etwa durch den Austausch von Materialien oder Expert*innen. Auf diese Weise lassen sich die Erkenntnisperspektiven erweitern, beispielsweise in den historischen Wissenschaften, wo der kunsthistorische Blick mit seinem Fokus auf Bild und Objekt eine wertvolle Ergänzung zur historischen Hermeneutik darstellt. So konnten die HERMES-Data-Carpentries-Lessons auch im Rahmen historischer Veranstaltungen eingesetzt werden, wie etwa beim diesjährigen Historikertag an der Universität Bonn. Natürlich sind Unterschiede in den methodischen Zugängen noch erkennbar, doch gerade die digitale Transformation bietet nicht nur eine hervorragende Gelegenheit, sondern ist nahezu eine Notwendigkeit, um Transdisziplinarität5 weiterzudenken.
Und das sind sicherlich nicht alle Synergien, die wir im Rahmen unseres Datenkompetenzzentrums aufzeigen könnten – vielleicht gelingt es mir sogar, hier eine Art Reihe anzustoßen und meine Kolleginnen und Kollegen zu ähnlichen Reflexionen zu motivieren. Für mich persönlich war ein zusätzlicher Impuls, diese Beobachtungen zusammenzutragen – neben der für diese Jahreszeit typischen Dichte an Veranstaltungen und damit verbundenen konstruktiven Austauschen – der Beginn meiner Arbeit im neuen Projekt Kompetenzzentrum Hessische Kulturdateninfrastruktur. Dieses hat vom Land Hessen den Auftrag erhalten, in enger Zusammenarbeit mit den Kulturerbeeinrichtungen des Landes ein zentrales Kulturgutportal aufzubauen, das die Aufbereitung und Vermittlung des kulturellen Erbes in Hessen nachhaltig stärkt. Und bereits wenige Tage nach dem offiziellen Start dieses Projekts boten mir die noch im Rahmen von HERMES geplanten Aktivitäten und Teilnahmen an Veranstaltungen die Gelegenheit, sofort Eindrücke zu sammeln und erste Impulse für die künftige Infrastruktur aufzunehmen – etwa durch die Auseinandersetzung mit dem Angebot der LIDO-Servicestelle von NFDI4Culture oder den von NFDI4Culture initiierten Maßnahmen zur Krisenresilienz für Kulturerbe im digitalen Raum.
Zusammenfassend lässt sich sagen: In meiner Wahrnehmung entsteht Nachhaltigkeit in der Praxis vor allem durch kontinuierliche Weiterentwicklung, durch fortwährende Kontakte und Austausch sowie durch den Übergang von einem Projekt zum nächsten – stets mit dem Gepäck neuer Erfahrungen, die automatisch die Grundlage für neue Ideen im neuen Kontext bilden. Das ändert jedoch nichts an der Tatsache, dass es immer wieder Situationen gibt, in denen zeitgleich an ähnlichen Lösungen gearbeitet wird. Das führt zu Missverständnissen und – offen gesagt – zu einer Verschwendung von Ressourcen. Bei den potenziellen Nutzer*innen der entwickelten Werkzeuge oder Methoden kann dies den Eindruck von Zersplitterung und Chaos erwecken und letztlich zu Entmutigung führen, während es bei den Entwickler*innen selbst nicht selten ein Gefühl von Sinnlosigkeit hinterlässt.
Auf der DHd-Konferenz in Trier6 hat Torsten Schrade (Leitung der HERMES-Formate Data Carpentries und Data Challenges) auf die bekannte, aber oft vergessene Tatsache hingewiesen, dass man Niederlagen auch benennen können muss – und dass selbst ein fehlendes Ergebnis ein Ergebnis ist, das zu positiven Impulsen führen kann. Aus der Perspektive meiner eigenen Erfahrungen möchte ich hinzufügen: Jedes weitere Projekt ermöglicht es, viele Probleme und Fragen aus einer höheren Warte zu betrachten – Synergien wie auch Lücken klarer zu erkennen. Und selbst bei unsicheren Beschäftigungsperspektiven erlaubt es ein Stück Ehrlichkeit – gegenüber sich selbst, den Kolleg*innen und, mit etwas Fingerspitzengefühl, auch gegenüber den Vorgesetzten.
All diese Synergien und gemeinsamen Vorhaben zeigen, welches Potenzial in einer vernetzten Datenkompetenzlandschaft steckt. Damit diese Perspektiven Wirklichkeit werden können, braucht es jedoch stabile und verlässliche Infrastrukturen. So bleibt die Voraussetzung, dass uns am Ende auch eine funktionierende Daten-Cloud zur Verfügung steht – ein Punkt, auf den Andrea Rapp (Vorständin von HERMES und Leitung der Formate HERMES-Hub und Kommunikationsformate) während der Diskussion beim diesjährigen NFDI4Culture Plenary sehr treffend hingewiesen hat.
Gerade weil solche scheinbar ‚nur technischen‘ Aspekte im Arbeitsalltag immer wieder zum Stolperstein werden können, zeigt sich hier vielleicht am deutlichsten, dass Synergien kein Selbstzweck sind. Sie sind vielmehr eine notwendige Bedingung für nachhaltige Strukturen im Wissenschaftssystem – und zugleich eine Chance, immer wieder neue Perspektiven und Ideen zu entwickeln.
- Stanicka-Brzezicka, K., & Büttner, A. (2025). Step-by-Step HERMES Guide. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.17406474 ↩︎
- Siehe z.B. Anna Schlander (18. September 2025). Zielgruppen erreichen und Kooperation fördern – Erkenntnisse aus der HERMES-Fishbowl-Diskussion „Jenseits der Bubble“ beim Text+ Plenary 2025 in Göttingen. Humanities Data Literacy. Abgerufen am 22. Oktober 2025 von https://doi.org/10.58079/14pl7 ↩︎
- Z.B. Posterpräsentation bei NFDI4Culture & NFDI4Objects; vgl. Stanicka-Brzezicka, K. and Büttner, A. (2025) Step-by-Step HERMES Guide. Zenodo. doi:10.5281/zenodo.17406474. ↩︎
- Siehe z.B. Grigori Chlesberg (17. Oktober 2025). Jetzt wird der Elefant im Raum angesprochen! Die HERMES-Transferwerkstatt auf der Summer School des Konsortiums NFDI4Memory 2025. Humanities Data Literacy. Abgerufen am 21. Oktober 2025 von https://doi.org/10.58079/14z4a ↩︎
- Vgl. Woods, H. B., Rafols, I., & Wilsdon, J. (2024). UNDISCIPLINED: How do research funders define transdisciplinary research? (RoRI Working Paper No. 12) (Version 1). Research on Research Institute. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.27088756.v1 ↩︎
- Panel: Herausforderung, Lesson Learned oder Chance? Der Zusammenhang zwischen Kulturen des Scheiterns und Open-Bewegungen in den Digital Humanities. Chair(s): Ulrike Wuttke (Fachhochschule Potsdam, Deutschland), Dario Kampkaspar (Universitäts- und Landesbibliothek, Technische Universität Darmstadt),Jonas Müller-Laackman (Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky) Vortragende: Tessa Gengnagel (Universität zu Köln), Sarah Lang (KarlFranzens-Universität Graz), Stefan Karcher (DFG), Torsten Schrade (Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz). ↩︎
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OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Ksenia Stanicka-Brzezicka (22. Oktober 2025). Synergien und Nachhaltigkeit im Netzwerk: Notizen aus HERMES und darüber hinaus. Humanities Data Literacy. Abgerufen am 11. Juni 2026 von https://doi.org/10.58079/1506b

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